Apostila Marapanim/PA ( Superior )

Apostila para o Concurso da Prefeitura de Marapanim/PA - 2010

Apostila criada conforme o edital, com todas disciplinas.

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Obs: Cada apostila contem seu material basico e especificio para apenas um cargo a baixo.

- ASSISTENTE SOCIAL
- ENFERMEIRO
- ENGENHEIRO AMBIENTAL
- ENGENHEIRO AGRÔNOMO
- FISIOTERAPÊUTA
- FONOAUDIÓLOGO
- NUTRICIONISTA
- ODONTÓLOGO
- PSICÓLOGO
- COORDENADOR PEDAGÓGICO
- PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
- PROFESSOR PEDAGÓGICO
- PROFESSOR DE CIÊNCIAS
- PROFESSOR DE HISTÓRIA
- PROFESSOR DE ESPANHOL
- PROFESSOR DE INGLÊS
- PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA
- PROFESSOR DE MATEMÁTICA

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Enviamos para todo Brasil de 3 a 5 dias via correios ou via download ou e-mail em 24 horas.

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Nivel: Fundamental, Médio e Superior
Total de Vagas: 211 vagas imediatas
Data de Inscrições: de 26/05/2010 a 25/06/2010
Data da Prova: 18/07/2010
Taxa de Inscrição: de 30,00 a R$ 80,00
Salário: Até R$ 2.836,00
Inscriçoes: www.estratego.com.br

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Conteúdo da Apostila:

LÍNGUA PORTUGUESA:

Compreensão, interpretação e produção de texto.
Funções e níveis de linguagem.
Variações linguísticas.
Conotação e denotação.
Ambiguidade e polissemia.
Significação de palavras.
Função, emprego e flexão de palavras.
Concordância nominal e verbal.
Regência nominal e verbal.
Mecanismos de Coesão textual.
Coerência textualPontuação
Ortografia Oficial
Uso da crase
Colocação de palavras

NOÇÕES DE INFORMÁTICA:

Sistema Operacional DOS e Microsoft Windows.
Editor de Texto (Microsoft Word (2003).
Planilha eletrônica (Microsoft Excel 2003).
Conceitos e serviços relacionados à internet e ao correio eletrônico.
Noções de micro computadores(hardware) e de programas em geral (software).

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CONTEÚDO ESPECÍFICO PARA OS CARGOS A BAIXO:

ASSISTENTE SOCIAL:

Instrumento técnico do Serviço Social.
Pesquisa em Serviço Social.
Políticas Sociais e direitos sociais. Seguridade Social.
Assistência, saúde e Previdência Social.
A LOAS e sua centralidade para a construção da política de assistência social.
Descentralização, municipalização e participação social.
OSistema único de Assistência Social (SUAS).
A atuação dos CRAS e dos CREAS.
Tratamento fora do Domicilio (TFD).
A questão do idoso.
A política Nacional do idoso.
Serviço Social e Família.
Questões contemporâneas.
O planejamento estratégico como instrumento para intervenção do Serviço Social.
A prática instrumentalizada do Assistente Social nas organizações públicas.
Fundamentação teórico-metodológico do Serviço Social e suas diferentes matrizes.
Ética profissional: valores e questões relativas ao exercício profissional.
O ECA (estatuto da criança e do adolescente).
Segurança alimentar e nutricional como componente da Assistência Social.

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ENFERMEIRO:

Assistência sistematizada de enfermagem à saúde da mulher: ciclo gravídico puerperal.
Gravidez: diagnóstico, intercorrências mais comuns, gestoses e síndromes hemorrágicas.
Parto: fatores, fenômenos, tipos e fases clínicas.
Puerpério: características, evolução normal e com intercorrências.
Intercorrências ginecológicas: câncer cérvico-uterino e de mama.
Climatério.
Assistência sistematizada de enfermagem ao recém-nascido: normal, de risco.
Assistência sistematizada de enfermagem à criança: acompanhamento do crescimento e desenvolvimento.
Incentivo ao aleitamento materno.
Imunização básica.
Controle de doenças diarreicas e verminoses.
Desnutrição, hipovitaminoses e anemias.
Assistência de enfermagem em doenças infecciosas e parasitárias: notificação compulsória das doenças.
Medidas biossegurança Doenças causadas por bactérias: tuberculose.
Febre tifoide.
Meningites.
Mal de Hansen.
Leptospirose.
Tétano. Doenças causadas por protozoários: leishmaniose.
Toxoplamose.
Amebíase.
Malária.
Giardíase.
Doenças causadas por helmintos: ancilostomíase.
Doenças causadas por vírus: dengue.
Hepatites.
AIDS
Doenças causadas por fungos: criptococose.
Doenças sexualmente transmissíveis.
Distúrbios clínicos: hipertensão arterial.
Diabetes.
Infarto agudo do miocárdio.
Asma brônquica e feridas: tipos e tratamento.
Assistência sistematizada de enfermagem em urgências e emergências: traumatismos.
Fraturas.
Queimaduras.
Hemorragias.
Mordeduras de cães e cobras.
Acidentes por animais peçonhentos.
Coma diabético.
Reanimação cárdio-pulmonar.
Processamento de artigos médico-hospitalares.
Ações de avaliação, controle e orientação do enfermeiro dentro do PSF.
Sistema Único de Saúde: Lei Orgânica da Saúde 8080/90.
Lei nº 8142/90.
Norma Operacional da Assistência à Saúde (NOAS) - SUS 01/2001

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ENGENHEIRO AMBIENTAL:

Conceitos ambientais.
O estado do mundo.
Economia ecológica.
A variável ambiental nas organizações.
Prevenção de poluição.
Valorização, Eliminação/tratamento de resíduos: sólidos, líquidos e gasosos.
Gestão ambiental (ISO 14001).
A variável ambiental na concepção de materiais e produtos: eficiência energética.
Escolha de materiais.
Produção.
Embalagem.
Transporte.
Resíduos. Utilização.
Reciclagem.
Noções básicas de informática.
Noções básicas de atendimento ao público.

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ENGENHEIRO AGRÔNOMO:

Fatores edafo-climáticos: temperatura.
Disponibilidade de água.
Umidade relativa do ar. Luminosidade.
Acidez/alcalinidade.
Aeração.
Fertilidade dos solos e nutrição mineral de plantas: elementos essenciais e sua disponibilidade.
Adubação e fertilizantes.
Correção do solo e corretivos.
Tratos culturais (principais práticas culturais e particularidades de lavouras de importância econômica).
Calendário agrícola: épocas de preparo do solo.
De plantio.
De realização de tratos culturais.
Da colheita das principais culturas nas diversas regiões do Brasil.
Controle de ervas daninhas (diferentes métodos e sua eficiência).
Principais pragas e doenças e métodos de controle.
Pecuária.
Sanidade (controle e prevenção das principais doenças e parasitoses).
Principais raças e aptidões.
Reprodução (ciclo reprodutivo e técnicas promotoras de maiores produtividades).
Índices zootécnicos (taxas de natalidade, desfrute).
Economia Agrícola - Teoria e instrumentos de análise econômica: teoria da produção e da estrutura de mercados.
Progresso técnico na agricultura.
Teoria da demanda.
Teoria da oferta.
Elasticidades.
Mudança no equilíbrio.
Relações entre receita e elasticidade.
Formação de preços.
Preços fixos e flexíveis.
Determinação dos preços agrícolas.
Teoria da renda da terra.
Mecanismos e financiamentos da política agrícola. Política macroeconômica e agricultura.
Instrumento de política agrícola: créditos.
Preços.
Tributação.
Tecnologia.
Armazenamento e comercialização.
Políticas de segurança alimentar.
Políticas de reforma agrária e colonização.
Abordagens sobre: interpretação analógica e digital de imagens obtidas através de sensores remotos, aplicada a mapeamentos de solos. Gênese do solo: Processos e fatores de formação dos solos.
Características físicas, químicas e mineralógicas dos solos.
Principais atributos do solo para fins de classificação.
Sistema Brasileiro de Classificação de Solos.
Aplicações dos estudos / levantamentos de solos.

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FISIOTERAPÊUTA:

Fisioterapia em: Pneumologia. Geriatria.
Cardiologia.
Traumato-ortopedia.
Pediatria.
Neurologia.
Conhecimentos de anatomia.
Fisiologia dos sistemas: cárdio-vascular.
Respiratório.
Neurológico.
Renal.
Endócrino.
Conhecimentos clínicos relacionados às patologias: cárdio-respiratórias.
Neurológicas.
Pediátricas.
Geriátricas.
Traumato-ortopédicas.
Ações de avaliação, controle e orientação do fisioterapeuta dentro do PSF.
Sistema Único de Saúde: Lei Orgânica da Saúde 8080/90.
Lei nº 8142/90.
Norma Operacional da Assistência à Saúde (NOAS) - SUS 01/2001.

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FONOAUDIÓLOGO:

Conceito, etiologia, classificação e tratamento de: Disfonias.
Laringectomizado.
Motricidade oral.
Fissura.Gagueira.
Atraso de Linguagem.
Distúrbios da linguagem escrita.
Afasia e Disartria: conceito.
Neurofisiologia.
Avaliação.
Classificação.
Distúrbios associados.
Audiologia: anátomo-fisiologia da audição.
Patologias do sistema auditivo.
Classificação das perdas auditivas.
Avaliação audiológica.
Próteses auditivas.
Reabilitação da deficiência auditiva.
Parâmetros para o funcionamento do SUS.
Ações de avaliação, controle e orientação do fonoaudiólogo dentro do PSF.
Sistema Único de Saúde: Lei Orgânica da Saúde 8080/90.
Lei nº 8142/90.
Norma Operacional da Assistência à Saúde (NOAS) - SUS 01/2001.

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NUTRICIONISTA:

Bases da nutrição humana: anatomofisiologia do aparelho digestivo e glândulas anexas.
Energia e nutrientes: definição.
Classificação.
Propriedades.
Funções.
Digestão.
Absorção.
Metabolismo.
Biodisponibilidade. Requerimentos e recomendações.
Fontes alimentares.
Nutrição no Ciclo da Vida: gravidez.
Lactação.
Infância.
Adolescência.
Adulto.
No envelhecimento.
Coletividade sadia.
Diagnósticos antropométricos: padrões de referência/ indicadores: vantagens, desvantagens.
Interpretação/avaliação nutricional do adulto: índice de massa corporal (classificação de GARROW).
Dietoterapia nos: distúrbios metabólicos.
Obesidade.
Diabete Mellitus.
Dislipidemias.
Carências nutricionais: desnutrição energético-protéica.
Anemias nutricionais.
Hipovitaminose A.
Dietoterapia no tratamento de doenças: síndrome da imunodeficiência adquirida.
Doenças cardiovasculares.
Câncer.
Estresse metabólico.
Sepse. Queimados.
Higiene e Microbiologia de alimentos: conceito.
Características.
Qualidade dos alimentos.
Perigos químicos, físicos e biológicos.
Fatores extrínsecos e intrínsecos que condicionam o desenvolvimento de micro-organismos nos alimentos.
Fontes de contaminação.
Higiene das instalações, utensílios e equipamentos.
Saúde e higiene pessoal.
Limpeza e desinfecção.
Boas práticas de fabricação e manipulação de alimentos.
Inspeção em Vigilância Sanitária.
noções básicas de processo administrativo sanitário.
Legislação sanitária: Lei n.º 6.437/77.
Decreto-Lei n.º 986/69.
Resolução 12/01.9.
Regulamentação das atividades do profissional nutricionista.
Nutrição em Saúde Pública: Programa bolsa- família.
Sistema de vigilância alimentar e nutricional.
Administração de serviços de alimentação.
Administração, planejamento e organização de unidades de alimentação e nutrição.
Dimensionamento de equipamentos, utensílios e recursos humanos.
Sistema de distribuição de refeições.
Planejamento de cardápio.
Planejamento físico, funcional e planta física.
Manual de boas práticas de fabricação.
APPCC - Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle.
Seleção, aquisição, recepção, estocagem, pré-preparo, preparo e distribuição dos alimentos.

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ODONTÓLOGO:

Patologia e Clínica: semiologia.
Exame clínico.
Lesões fundamentais da mucosa bucal.
Alterações dos tecidos mineralizados dos dentes: cárie dentária.
Anomalias de desenvolvimento.
Patologia da polpa - alterações inflamatórias.
Necrose pulpar.
Patologia dos tecidos periapicais - pericementite.
Abcesso periapical.
Granuloma radicular.
Cisto radicular.
Patologia dos tecidos periodontais: gengivite, periodontite.
Processos infecciosos da cavidade bucal: Osteomielite de maxilar e mandíula.
Celulite.
Viroses
Cistos e tumores da cavidade bucal: lesões pré-cancerosas.
Neoplasias benignas da cavidade bucal.
Noplasias malignas da cavidade bucal.
Processos proliferativos não neoplásticos da cavidade bucal.
Odontologia social e preventiva.
Método de prevenção e educação: prevenção de cárie dentária.
Prevenção de doença periodontal.
Flúor: bioquímica.
Mecanismo de ação e toxicologia.
Flúor sistêmico.
Flúor tópico.
Biossegurança em odontologia: esterilização.
proteção do profissional e do paciente.
Cirurgia: cirurgia oral menor - indicações e contraindicações.
Cuidados pré e pós-operatório.
Mecanismos e técnicas.
Urgências odontológicas.
Terapêutica e farmacologia odontológica: prescrição, indicações e contraindicações.
Ações de avaliação, controle e orientação do odontólogo dentro do PSF.
Sistema Único de Saúde: Lei Orgânica da Saúde 8080/90.
Lei nº 8142/90.
Norma Operacional da Assistência à Saúde (NOAS) - SUS 01/2001.

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PSICÓLOGO:

Psicologia Escolar: papel, funções dentro da Instituição Educacional e perspectivas da Psicologia Escolar.
Aprendizagem: concepções, características e fatores intervenientes.
Problemas de Aprendizagem: diagnóstico e tipos de orientação.
Aspectos básicos na organização: motivação, liderança e comunicação.
Áreas de atuação do Psicólogo organizacional: recrutamento.
Seleção.
Treinamento.
Avaliação de desempenho.
Dinâmica de Grupo de Relações Humanas: Estrutura.
Dinâmica.
Processos de grupo.
Plano de dinâmica de grupo (técnicas e processo de avaliação ).
Desenvolvimento interpessoal
Psicologia Social: comportamento das pessoas em grupo.
Papel e controle social.
Processo grupal.
Sociedade e indivíduo: relação entre sociedade, grupo e indivíduo.
Práxis do psicólogo: o indivíduo e as instituições
Ética Profissional: o papel da Ética profissional.
Responsabilidades do psicólogo na sociedade.
Problemas gerais do exercício profissional. Ética do processo diagnóstico e terapias.
Técnicas de Exames e Aconselhamento Psicológico e Teorias Psicológicas.
A Terapia como processo de aprendizagem.
Procedimentos metodológicos em terapia comportamental.
Diagnóstico em terapia comportamental.
Transferência na clínica psicanalítica.
Perversão no contexto da Clínica do Social em Psicanálise.
O inconsciente e sua expressão na clínica psicanalítica.
Ações de avaliação, controle e orientação do psicólogo dentro do PSF.
Sistema Único de Saúde: Lei Orgânica da Saúde 8080/90.
Lei nº 8142/90.
Norma Operacional da Assistência à Saúde (NOAS) - SUS 01/2001.

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COORDENADOR PEDAGÓGICO:

Educação inclusiva.
Lei 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (arts. 01 a 34, 58 a 67).
Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (arts. 53 a 73, 129 a 144).
Parâmetros Curriculares Nacionais da disciplina.
Temas transversais.
Conhecimento da Legislação do FUNDEB e FUNDEF.
Conceito e natureza da aprendizagem, suas características, fatores de desenvolvimento da aprendizagem.
Teorias da aprendizagem.
Motivação.
Métodos e técnicas de ensino.
Planejamento do ensino.
Avaliação da aprendizagem. Realidade educacional brasileira.
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs).,
Temas transversais.
Distúrbios de comportamento.
Relação professor-aluno.
O campo de atuação profissional do Técnico Pedagógico.
O Técnico Pedagógico e sua formação.
Planejamento.
Organização curricular.
Estratégias pedagógicas.
Gestão e avaliação nas práticas educacionais.

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PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL:

A Didática na formação do educador: interdisciplinaridade, planejamento de ensino.
Projeto pedagógico.
Avaliação no processo ensino x aprendizagem.
Conselho de classe.
Conselho escolar.
Ffracasso escolar.
Educação inclusiva.
Lei 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (arts. 01 a 34, 58 a 67).
Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (arts. 53 a 73, 129 a 144).
Parâmetros Curriculares Nacionais da disciplina.
Temas transversais.
Conhecimento da Legislação do FUNDEB e FUNDEF.Conhecimento da Legislação do FUNDEB e FUNDEF.

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PROFESSOR PEDAGÓGICO:

A Didática na formação do educador: interdisciplinaridade, planejamento de ensino.
Projeto pedagógico.
Avaliação no processo ensino x aprendizagem. Conselho de classe.
Conselho escolar.
Fracasso escolar.
Educação inclusiva.
Lei 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (arts. 01 a 34, 58 a 67).
Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (arts. 53 a 73, 129 a 144).
Parâmetros Curriculares Nacionais da disciplina.
Temas transversais.
Conhecimento da Legislação do FUNDEB e FUNDEF.

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PROFESSOR DE CIÊNCIAS:

Composição.
Propriedades e respectivas Aplicações.
Camadas da Atmosfera.
Pressão Atmosférica: variações da pressão atmosférica.
Medida da pressão atmosférica.
Formação de vento.
As massas do ar. Previsão do Tempo.
Ar e Saúde.
Preservação do ar.
Água: Composição, Propriedades.
Estados Físicos e as Mudanças de fase da Água.
O Ciclo e Formação da Água na Natureza.
Água e Saúde.
Saneamento Básico.
Solo.
Como se Formam os Solos (as Rochas).
Composição.
Tipos.
Função O Solo e a nossa Saúde.
Vírus: Estrutura.
Reprodução.
Importância do Estudo.
Moneras, Protistas e serviços relacionados à internet e ao correio eletrônico.
Noções de micro computadores(hardware) e de programas em geral (software)

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PROFESSOR DE HISTÓRIA:

Fundamentos teóricos do Pensamento Histórico.
Didática e prática dos procedimentos de produção do conhecimento histórico.
Linguagem e ensino de História.
Transversalidade, novas formas de abordagem e renovação do ensino de História.
O ofício do historiador e a construção da História.
Natureza, Cultura e História.
Passagens da Antiguidade para o Feudalismo.
Mundo Medieval. Expansão Europeia do século XV.
Formação do Mundo Contemporâneo.
Brasil - Sistema Colonial.
Brasil - Império.
Brasil - República.
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
Parâmetros Curriculares Nacionais de História.
Aspectos da História da África e dos povos afro-americanos e ameríndios.
História da América.
Educação inclusiva.
Lei 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (arts. 01 a 34, 58 a 67).
Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (arts. 53 a 73, 129 a 144).
Parâmetros Curriculares Nacionais da disciplina.
Temas transversais.
Conhecimento da Legislação do FUNDEB e FUNDEF.

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PROFESSOR DE ESPANHOL:

GRAMÁTICA: Fonética e fonologia.
Ortografia.
Morfologia.
Sintaxe.
Vocabulário.
Compreensão de texto variados, pertencentes aos diversos gêneros textuais.

PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA:

Processo ensino aprendizagem centrados nas competências e habilidades linguísticas.
Contextualização e interdisciplinaridade do ensino dos conteúdos.
Métodos e técnicas de ensino Recursos didáticos.
Avaliação no desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem.
Leitura como letramento.
Comunicação oral como letramento e Prática escrita como letramento.
Educação inclusiva.
Lei 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (arts. 01 a 34, 58 a 67).
Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (arts. 53 a 73, 129 a 144).
Parâmetros Curriculares Nacionais da disciplina.
Temas transversais.
Conhecimento da Legislação do FUNDEB e FUNDEF.

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PROFESSOR DE INGLÊS:

GRAMÁTICA: Fonética e fonologia.
Ortografia.
Morfologia.
Sintaxe.
Vocabulário.
Compreensão e produção de gêneros textuais diversos.

PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA:

Abordagem comunicativa.
Abordagem lexical.
Abordagem reflexiva.
Interculturalidade e interdisciplinaridade no ensino de inglês.
Competências para ensinar e aprender língua inglesa.
Avaliação do processo ensino-aprendizagem e de seus atores.
Interação em sala de aula e valorização do conhecimento prévio e de mundo do aluno.
Conceito de: leitura como letramento.
Comunicação oral como letramento.
Prática escrita como letramento
Educação inclusiva.
Lei 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (arts. 01 a 34, 58 a 67).
Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (arts. 53 a 73, 129 a 144).
Parâmetros Curriculares Nacionais da disciplina.
Temas transversais.
Conhecimento da Legislação do FUNDEB e FUNDEF.

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PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA:

Conceitos básicos de: dialogismo.
Polifonia. discurso.
Enunciado.
Enunciação.
Texto.
Gêneros discursivos.
Oralidade: concepção.
Gêneros orais.
Oralidade e ensino de língua.
Particularidades do texto oral.
Leitura: concepção.
Gêneros.
Papel do leitor.
Diferentes objetivos da leitura.
Formação do leitor crítico.
Intertextualidade.
Inferências.
Literatura e ensino.
Análise da natureza estética do texto literário.
Escrita: produção de texto na escola.
Papel do interlocutor.
Contexto de produção.
Gêneros da escrita.
Fatores lingüísticos e discursivos da escrita.
O trabalho da análise e revisão de reescrita de textos.
Análise Linguística: o texto (oral e escrito) como unidade privilegiada na análise-reflexão da língua(gem).
Os efeitos do sentido provocados pelos elementos linguísticos.
A norma padrão e as outras variedades linguísticas.
Linguagem oral e linguagem escrita.
Relações entre fala e escrita: perspectiva não dicotômica.
Relações de independência, de dependência e de interdependência.
O ensino de leitura e compreensão de textos.
Estratégias de leitura.
Educação inclusiva.
Lei 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (arts. 01 a 34, 58 a 67).
Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (arts. 53 a 73, 129 a 144).
Parâmetros Curriculares Nacionais da disciplina.
Temas transversais.
Conhecimento da Legislação do FUNDEB e FUNDEF.

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PROFESSOR DE MATEMÁTICA:

Os números naturais e inteiros.
operações e propriedades: Adição.
Subtração.
Divisão.
Multiplicação.
Radicação.
Potenciação.
Múltiplos.
Divisores.
Divisibilidade.
Mínimo múltiplo comum (MMC).
Máximo divisor comum (MDC).
Racionais: representação fracionária e decimal.
Operações e propriedades.
Irracionais e reais: caracterização.
Representação na reta.
Representação como radical: Operações, propriedades.
A álgebra: polinômios.
Equações redutíveis às do 1º e 2º graus.
Funções do 1º e 2º graus.
Gráficos e inequações.
Razão e proporção.
Regra de três simples ou composta.
Porcentagem.
Juros simples e noção de juros compostos.
Geometria: propriedades fundamentais de ângulos, polígonos: regulares e não regulares.
Inscritos e circunscritos.
Simetria.
Círculos.
Teorema de Tales.
Semelhança de triângulos.
Relações métricas e trigonométricas nos triângulos.
Áreas das principais figuras planas.
Volumes dos principais sólidos.
Tratamentos da informação: Análise de: gráficos e tabelas.
Estatística.
Probabilidade.
Princípio fundamental da contagem.
Medidas: sistemas de medidas usuais, decimais ou não.
Metodologia de Ensino de Matemática.
Educação inclusiva.
Lei 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (arts. 01 a 34, 58 a 67).
Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (arts. 53 a 73, 129 a 144).
Parâmetros Curriculares Nacionais da disciplina.
Temas transversais.
Conhecimento da Legislação do FUNDEB e FUNDEF.

#############(CONTEUDO EXTRA PARA TODAS ENTREGAS:)###############

- Simulados
- Curso de memorização
- Provas e gabaritos anteriores
- E-book como passar em concursos
- Questões resolvidas das principais materias

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INFORMAÇÕES IMPORTANTES:

VALOR DA APOSTILA R$59,50 CADA
TAXA DO BOLETO R$2,95
TAXA DE ENTREGA VIA DOWNLOAD R$2,90
TAXA DO CORREIOS CALCULE NO ATO DA COMPRA
DESCONTO DE 10% PARA TODOAS APOSTILAS (EXCETO PARA PAGAMENTO VIA BOLETO)

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